行人莫道春来早，正是乘风远济时。为了促进学校教育高质量发展，进一步将北京第二实验小学跟岗学习成果转化为我校高质量发展的实际行动，在开学的第二周，电白一小各科组利用业务学习之机，开展了“探索课堂教学新模式”为主题的校本教研活动。
语文科教研活动
2024年2月27日上午，电白一小语文教研组全体语文老师在三楼阶梯教室开展了以“精磨课堂新模式 且思且行且提升”为主题的语文教研活动。本次活动由办公室主任徐月琴主持。
活动伊始先由徐月琴主任为全体语文老师作了一个小讲座，在讲座中，徐月琴主任根据自己到北京第二实验小学跟岗学习的所见，结合《电白一小快乐校园生活指南》，以真实具体的案例分别从“课前”“课堂”“作业”“书写”四方面进行了探讨，重点分享了课前自一两分钟以及课堂中的坐姿、发言、读书、小组交流要注意的一些细节。
讲座后，老师们也畅所欲言，积极参与其中，对新学期的语文课堂教学模式的改革与创新发表了自己的看法，并提出了非常有用的建议。
活动的最后由电白一小党支部书记、校长杨鼎芳讲话。杨鼎芳校长表示高效课堂是师生共同努力创造的，但更重要的还是我们老师的理念与操作，对学生的组织、训练、启发和引导，他指出我们的课堂要改革优化，首先老师们要提高认识，深入了解，借鉴北京二小的做法，并学以致用，改变传统的教学模式，结合我们学校的优势，探索出一个更符合我们学校的课堂模式，促进一小的高效发展，推动课堂教学的新变化。
杨校长的讲话让在场的老师醍醐灌顶，课堂改革是当务之急又是最硬的骨头，我们唯有敢于挑战，才能体会到取得成效的快乐。我们一定会追随时代的脚步，学习、反思、尝试和创新。
数学科教研活动
2月28日上午，我校数学教研组开展了“学北京实验二小，促课堂教学提质增效”学习研讨活动，本次活动由教导处何翠柳主任主持。
活动伊始，何翠柳主任带领全体数学教师学习了解学校的教学改革内容。何主任从背景和初衷开始，呼吁老师们转换观念，更新观念。接着带领老师们一起学习新的“课堂教学”基本模式，从课前的“自一两分钟”到上课学生姿势、课堂中讨论、小组交流等提出的要求和做法。最后重点学习“课堂延升”基本模式，从学生基本功口算的练习，教师作业批改要求到课后学生多元化的评价。何主任要求全体数学老师明确新的教学模式改革，转变思想观念，把所学运用到课堂实践中，不断优化课堂教学模式，提高教学质量。
接着，杨鼎芳校长发表讲话。杨校长鼓励我们老师转变观念，学习好的教学经验，希望老师们深入了解新的课堂教学模式，真正落实到实际行动中去。杨校长的讲话给予我们老师信心，我们一定不畏困难，不断学习，积极努力，为学生的美好教育奉献我们的力量。
英语科教研活动
2月29日上午，电白一小英语教研组有序开展了新学期新课堂模式研讨会。本次活动由教研组长崔雯婷主任主持。
活动首先由三到六年级的英语科组长汇报课前自一两分钟开展情况。各年级的组长根据自己年级学生的特点设计了不同的展示方案，学生由难到易，从不会说，不敢说，到乐意展示，逐渐进步。通过这个活动，可以为学生提供一个展示自己才华和个性的平台，学生们的口语能力都得到了大大的提高。
接着，崔雯婷主任与老师们探讨新学期新课堂模式并布置教研工作。她肯定了全体英语老师上学期作出的努力及取得的成绩，再结合北京第二小学先进的教学理念以及本学期的学校工作计划，要求全体教师做到：落实常规教学要有序；提升学科素养要有效；打造科组特色要有力；创意作业设计要有方；立足课题要有为。
活动的最后，杨鼎芳校长作总结讲话。杨校长结合理论与教学经验，要求我们要转变观念。我们要让学生从被动的学习中解放出来，成为学习的主人。课前“自一”两分钟的开展，可以多给舞台给学生，树立学生的自信心。为学生创设一个宽松、自由、和谐的学习氛围，消除心理障碍。杨校长的一番高屋建瓴的讲话为我们英语科组今后的英语教学指明了明确的方向，他的讲话包含了期待与厚望，相信在杨校长“自一”教育理念的指导下，我们会走得更前、更快、更好。
最后的颁奖环节中，杨鼎芳校长为上学期获得市级、区级论文、课件比赛的老师们颁发了奖状，表彰了各位老师的辛勤付出与优秀表现。
本次英语科组教研活动为各项工作的顺利开展奠定了基础。相信全体英语教师会一如既往地秉持团结协作、认真负责的工作态度和求实创新的科研精神，知行合一，同心耕耘，砥砺奋发，让我校英语教学提质量，创佳绩！
综合科教研活动
3月1日上午，综合组在小会议室召开了新学期教学研讨会。本次活动由蔡小红副书记主持。
首先由蔡小红副书记作题为《优化课堂文化，提高教学质量》的讲座，对“课堂教学”基本模式改革，蔡书记结合具体案例从课前“自一”两分钟精彩分享、课堂发言、小组合作、教师评价及如何培养学生认真倾听的良好习惯等方面进行分享。蔡书记指出，课堂文化是课堂的价值追求，本学期，学校以全新的视角推动教育教学改革，结合《电白一小快乐校园生活指南》，我们要改革“课堂教学”基本模式，不断优化课堂文化，提高课堂教学质量；蔡书记要求全体教师要转变教学观念，加强自身学习，提升专业素养和课堂教学水平。
对综合科组新学期的教育教学工作，蔡书记提出以下六点要求：一要端正思想，转变观念；二要认真开展教研活动，夯实课堂教学；三要继续开展好特色社团活动；四是各科组长要继续发挥带头引领作用；五要自我要提升，不断学习；六要勇于担当，主动作为，积极配合做好学校各项工作。
最后，电白一小党支部书记、校长杨鼎芳作总结讲话，杨校长首先肯定了综合组各位老师的在教育教学中的付出，接着对综合组转变课堂模式提出了指导性意见和建议：一是要转变课程观念，加强对综合学科的自我重视；二是要增强改革观念，主动参与课堂改革；三是转变课堂观念，更新课堂教学组织方法；四是重在实践，万事开头难，从细微之处做起。杨校长强调，为使学生能在德智体美劳得到全面发展，综合科组教师要落实课程，将五育并举融合到学科教学中去，构建新时代课堂文化，改革课堂形态，提升课堂质量，全力推进我校高质量发展。
本次活动，综合科组在学校的组织领导下，明确了新学期的工作目标和奋斗方向。我们将不断锤炼教学智慧，优化课堂文化，让五育并举走向深处，落到实处。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。通过本次校本教研活动，全体教师对创新课堂教学模式有了更深刻的了解，我们一定会学习、总结、探索、反思，把学校课堂改革需求转化为内驱力，让课堂改革真正成为常态，努力推动学校教学高质量发展。
